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支助育人作文 ,春雨润无声,有爱梦更远:图书、文具、贫困生

  缘 起

  三月支助育人作文 ,春暖花开,草长莺飞;

  三月支助育人作文 ,阳光明媚,鸟语花香;

  三月,学生返校,读书声起支助育人作文 。

  依然是三月,从贵州山区传来这样的信息:因为贫困,原本正在读小学的一对小姐妹因为交不起50元的学费,而被学校无情地挡在学校的大门外,这让我们打算因为“两免一补”的实施而取消的贫困小学生支助的计划骤然停止;同样在四川西南大山里一些被称为“麻风村”的贫困山区,学生们除了学校免费发放的教科书外,文具和纸张严重缺乏,课外书更是难得一见支助育人作文 。由此想到,当城市里的孩子可以背着漂亮的书包,可以在书包里装着漂亮的文具和学习用具走进教室的时候,当城市里的孩子可以在课余时间坐在学校阅览室阅读着各种课外书籍的时候,那些西部山区的孩子,他们会否在为进不了校门发愁呢?是否在为没有笔和本子等学习文具而发愁呢?

   这是一个梦想——渴望知识与学习的梦想支助育人作文 !

  不管是城市还是农村,每一个孩子心里都有梦,都有理想支助育人作文 。而在一些贫困山区,他们的梦想又是什么呢?是一支笔?一个本子?还是梦寐以求的一本童话书?身在城市,也许我们不觉得几元钱的价值,而当静下心来,想想山区孩子们那一双双渴望眼睛的时候,几元钱也许就是他们一个学期甚至一生的梦想的开始。我们希望每一位朋友都能伸出你们的双手,来帮助他们,在这个三月的美好季节里,为他们圆一个简单的梦,为他们送上一本书,送上一份爱,也送上一份希望。

  守望春天捐赠组

 倡议书 《春雨计划》

  春天,又一次的不期而至了,春雨,一如往昔的滋润着大地万物支助育人作文 。

  珍惜时光的你,是否仍然怀着敬畏的心,感激造物主为我们创造的这一切支助育人作文 。

  儿童是人类的花朵,知识是生命的花朵支助育人作文 。

  热爱生命的你支助育人作文 ,是否常常怀念那些伴你成长的书本和故事?

  《小朋友》、《儿童时代》、《少年文艺》是我们童年的伙伴;

  孙悟空、葫芦娃、丑小鸭、灰姑娘是我们少年的的偶像;

  那些书也许至今还留在家里某个不起眼的角落,那些故事也许还会被你时时向孩子们讲叙支助育人作文 。

  把这些书籍和故事送给山里的孩子和老师们吧,让孩子在贫瘠的生活里看到一点色彩,点燃一个梦想;给老师们艰辛的工作增添一点信念和支撑下去的理由支助育人作文 。

  不要轻易放弃你可以作到的小小的善行,以为知识一经传播,会慢慢改变整个世界,因为爱心一旦点燃希望,整个人类就多了一份光明和慰籍支助育人作文 。

  用你慈爱的心,为山区的孩子点燃一盏希望的灯吧,因为那盏希望的灯,最终也将照亮我们自己的人生支助育人作文 。

  春雨,润物细无声支助育人作文 。而你的关爱,也会象春雨一样滋润孩子们干涸的心田,他们纯净的心灵,是不会忘却你真诚的付出的。很久很久以后,那些长大的孩子,一定会记得童年里曾经读过的故事和那支彩色的铅笔……

  一、活动时间及捐赠物品

  1、 活动时间

  3月15日至4月15日

  2、 捐赠物品

  A、 文具类:铅笔、圆珠笔、橡皮、铅笔刀、田格本、作文本、文具盒、书包、圆规、量角器、三角及直尺等

  B、 图书类:科普类,要寓教于乐,乐为先;童话故事等等少儿读物;适合中小学生阅读的名著类;适合孩子阅读的旧杂志等有利于孩子成长、学习的书籍刊物支助育人作文 。

  C、 其它类:益智类玩具、教具(地图、地球仪等)、学生用体育用品、绘画工具及材料(颜色铅笔支助育人作文 ,画纸等)

  二、活动及接收方式

  本次活动采用捐款和实物捐赠两种方式支助育人作文 。

  A、捐款:为了节省运费和方便操作,捐款将主要用来购买新文具和图书杂志,再统一运往受助学校支助育人作文 。捐款统一帐号:点击查看帐号。  捐款人在捐款后,请于活动专贴进行登记,以便于公开查询款项到帐情况。提示:网友在捐款时,最好加上零钱(如100.20元),不要捐整数,以便确认做帐

  B、直接邮寄:本次活动受助地为贵州云南贫困山区、四川西南山区“麻风村”支助育人作文 。邮寄地址为:

  1、云南省丽江市宁蒗县战河中学 李天佑 收 邮编:674300 手机:13988821252

  2、四川省西昌市安宁镇东山村村委会隔壁 香港扶轮社/汉达凉山康复中心 邱枫 收

  邮编:615013 手机:0834-6661167 电话:0834-3444612

  3、贵州省正安县安场镇党政办 冯岭转王未未 收 邮编:563401 手机:13765979399

  (捐赠图书及文具由受助地义工统一接收,在经过分类和整理后,分别发放至各需要学校支助育人作文 。发放情况见后期反馈专贴)

  C、欢迎各地学校和组织单位参与本次活动,如有需要,我们将在义工集中城市设立接收点,统一接受捐赠支助育人作文 。

  三、费用及反馈方式

  1、 本次活动将于守望春天助学网论坛开设专贴支助育人作文 ,所有捐赠人参与活动时请务必于专贴或其它友社区专贴登记,以便于负责人核实情况;

  2、 及时公开反馈活动进展情况支助育人作文 ,并在专贴做出说明,便于查询;

  3、 由于活动的民间性支助育人作文 ,请捐赠人直接邮寄物品至受助地,集中捐赠运输费用自理;

  4、 捐赠人如有疑问支助育人作文 ,请向活动负责人咨询;

  5、 费用使用公开购置费用及票据支助育人作文 。

  四、备注

  1、 不允许网友转载支助育人作文 ,活动由守望春天指定义工发布,如发现利用本活动进行一切违法行动者,活动发起方保留刑事追究权;

  2、 遇不可抗因素倒致物资损失及公开数据丢失支助育人作文 ,负责人本着认真负责及体谅的原则,尽量将进行弥补,确实无法弥补者说明原因及放弃致歉;

  3、 活动属民间行为支助育人作文 ,组织者公开透明对等本次捐助,并对本次活动拥有解释权,但不承担任何法律责任;

  4、 诚邀有意的社区和个人单位参与,共同完成本次活动支助育人作文 。

  5、 捐赠物品在活动结束后,由受助地义工进行整理分类,并亲自发放至受助学校支助育人作文 。

  五、本次活动负责人

  1、 捐赠组义工:一直走支助育人作文 ,QQ:632069,手机:13820599570

   溜莎:87550030 手机:13413017099 

 2、 常务负责人:飞花支助育人作文 ,QQ:664216495,手机:13912477602

   莫尘支助育人作文 ,手机:13765979399

  六、活动登记

  参与本次募捐活动,必须与专贴进行登记,以便于财务管理人进行核实公开支助育人作文 。登记格式为:

  捐助人:

  捐助金额及物品:

  捐助地区:

  捐助日期:

  捐助人所在地:

  备注:

  七、活动发起

  守望春天助学网、香港扶轮社/汉达凉山康复中心、天涯社区志愿者版、云南兰花网、中行结伴行社区、鼎丰户外社区

  八、各受助地调查报告

  1、 四川受助点(麻风村) 调查人:香港扶轮社员工Simon

  凉山州喜德县的康复村建于一个位于海拔2000多米的高山之上,山路非常崎岖,到山下最近的县城一般要走两三个小时的路支助育人作文 。村内没有对外通讯的设备,村民除了间或到山下贩卖农作物和购买必需品外,甚少与外界接触,康复村可以说几乎遗世独立。

  康复村内有一间非常简陋的小学,建于2001年,现已颇为破落,去年才修补了快要塌下的瓦顶支助育人作文 。学校只有两位老师,有学生40多人,分作高低两班,学生大多数时候上语文课、间中会上数学课和音乐课。政府有为学生提供免费的教科书,但文具和纸张则严重缺乏,教具也只得两把三角尺和一把米尺。由于没有课外书籍,也没有足够的球类或康乐用品,小息的时候,男生除了互相追逐外,间或会玩彝族传统的摔交游戏,女生一般都只坐在地上闲聊。学校的卫生情况不大理想,人人都随地吐痰;学生们大都脏兮兮的,甚少洗澡和洗衣服。学校的上课时间是早上十时至下午三时,没有学生在学校午膳,学生一般会吃过早饭才来上课。下课后不见学生留校向老师请教或进行任何课外活动。

  及至最近,康复村才只有村书记及其一两家亲属装有卫星电视,大多数村民尤其是小孩子对外面的世界几乎一无所知,对于小孩子来说,学校的老师是他们认识外界的主要甚至是唯一的途径支助育人作文 。其实,小孩子们已掌握了基本的语文能力,他们理应可以透过自学,增进知识,扩阔视野,而不是单单倚靠老师口耳相传的方式来习。我相信如果小孩子们有机会接触大量不同种类的课外读物,甚至能够进一步建立起阅读的兴趣和习惯,对他们的成长将会有深远的影响。

  2、贵州省正安县 调查人:守望春天义工 莫尘

  正安县位于贵州省北部,大娄山东麓支助育人作文 。东抵务川,东南靠凤冈,南邻湄潭,西南接绥阳,西北毗桐梓,与重庆室南川相连,东北与道真县接壤。县域东、西部高,中部低,呈“马鞍型”。南北长79公里,东西宽62公里,总面积2612平方公里。海拔最高1837.8米,最低458米。

  正安县是仡佬族聚居县份,全县的经济收入主要靠烤烟,由于多高寒山地,粮食产量一直处在全省的下游,农民常常是吃了上半年,下半年就依靠玉米糊糊、土豆、红薯等为主食支助育人作文 。靠天吃饭是这里最真实的写照,农民孩子的生活、学费都寄托于天,收成好就能开开心心的上学堂,收成不好则只能远远的望着,不敢奢求温饱以外的学堂生活。

  全县共19个乡镇,152个行政村(包含社区、居委会),59万人口支助育人作文 。由于自然、历史和现实的原因是一个一产薄弱、二产贫弱、三产低弱、财政脆弱,城镇化极弱的新时期国家级扶贫开发重点县。教育基础设施简陋,教师资源相对贫乏,很多地方的学生还靠租用的民房来上课,一些校舍还是危房,严重威胁在学生和老师的安全。

  他们之中,很多贫苦的孩子没有遮羞衣物、没有能写出字的笔、没有可以写字的白纸,他们用的还是一个城里孩子想都不会想的铅笔头,写的是粗糙的草纸,而城里孩子眼中普通的笔袋、文具盒、卡通笔、修正液、白纸,对于他们来说更是睡梦中都不曾敢梦想的稀罕玩意支助育人作文 。

  只要一点点,真的只需要一点点,就可以为他们买一支笔、一个本子、一块橡皮、一块尺子支助育人作文 。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。孩子们本来都是无辜而平等的降生在这个世界,后天的不幸却让他们承受着不平等。我代表这些孩子,迫切的希望来自全社会的援助,让他们可以上学,可以用上成型的文具,这对城里的孩子不是什么奢望,但是对农村的孩子真的是最大的愿望。

  经过去年前两次地成功捐助,我们打算在正安县做第三批文具捐赠,受助学生人数初步估计在3万人左右,每人所需文具为圆珠笔、铅笔、橡皮、本子等,预算金额为1.5元左右,总需资金为4.5万元支助育人作文 。通过图书捐赠,建立两到三个图书室,为山区孩子带去更多的知识。

 3、云南宁蒗县 战河中学青年志愿者小组

  我们是“大学生志愿者服务西部计划”的志愿者,在云南省丽江市宁蒗彝族自治县战河乡中学支教支助育人作文 。宁蒗县市国家级贫困县,少数民族聚居、特困高寒区 ,生活条件极为艰苦,很多孩子都离学校有几十公里。正是这样艰苦的条件,使得孩子们更加珍惜学习机会,他们学习很努力,也喜欢看课外书,但是学校至今还没有自己的图书室,他们自己偶然间获得的的课外书直到被传看得破烂不堪。老师上课少量的补充,无法从根本上大量丰富他们的课外知识。很多时候,课本上提到的事物他们根本没有任何概念。

  记得去年初一上册书里有一篇课文《山的那边》,文章里以比喻的修辞说道“山的那边是海”以此象征“困难重重过后必然有光明的前景”支助育人作文 。且不说这象征意义,但说实在的 “大海”,很多学生就不明所已,作文里竟然出现这样的话语,“我们村里有一个大海,还很深,有三棵树那么深,我们经常在海里游泳!”、“大海是绿色的,非常美丽,我们经常在海里放牛!”看到这样的天书,真是让人哭笑不得,冷静思考后更多的是对他们的求学艰辛的同情。如果他们有机会接触到更多的书籍,这样的在的大海里放牛的笑话发生的可能性是极低的。

  为了这些贫困的孩子更多的了解生活、了解社会,让他们在教育资源分配仍不很公平的背景下能够更接近城里孩子受教育的环境,也为了上述荒谬的臆想不再如此高发,我们特向大家提出倡议:献出您一份爱心,捐赠励志、文艺科普等适合初中学生阅读的图书、报纸、刊物等,通过大伙儿的努力,为战河中学建立一个阅览室,给这里的师生创造一个更好的教书育人环境,为当地培养一批批优秀学子,帮助他们走出山区,参与社会竞争,摆脱贫困的束缚,奉献社会支助育人作文 。

  目前,我们战河中学共有五名志愿者,我们来到这片贫瘠的土地上,只有一个共同的心愿,那就是充分利用自己所学的知识,尽力发挥自己的长处,与更多关注西部,关注贫困孩子的朋友们一起办点实事支助育人作文 。

  “送人玫瑰,手留余香”,各位网友,有群孩子需要你们关注,需要你们帮助,只要大家伸出友爱之手,将自己曾经看过的有益于青少年儿童成长的书刊赠送给这里的孩子支助育人作文 。我们所有的教职工及青年志愿者将很好的利用这些资料,与广大的学生一道,共同创建一个更加美好的学习环境。(目前正在筹建校图书室,如果杂志类书籍多的话,同时建立阅览室。不过让我们的设想成为现实的基础在于各位的鼎立支持!)

  我们战和中学所有的志愿者代表学校全体师生向你们致敬:祝愿各位网友身体健康支助育人作文 ,工作顺利,合家欢乐!

   九、图片展示

春雨润无声支助育人作文
,有爱梦更远:图书、文具、贫困生

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